Helfen Sie Ihrem Kind planen und organisieren Hausaufgaben.
Ihr Kind wird es oft schwer zu hören, erinnern und denken Sie an die Folgen ihres Handelns.
Verhalten und Leistung sind in der Regel unberechenbar - sie können in der Lage sein, etwas zu tun einen Tag, aber nicht die nächste.
Die besten Dinge, die in der Schule zu helfen:
- Routine, die Regelmäßigkeit und Wiederholung
- Lob, wenig und oft
- mit jemandem zu arbeiten an ähnlichen akademischen und Reifegrade.
Der beste Ort, um sich an der Vorderseite der Klasse, entweder mit positiven Vorbildern oder vor einer Wand. Dies hilft zu reduzieren auf Ablenkungen.
Behandlung
Wenn Ihr Kind braucht, um zu nehmen Medikamente in der Schule, zu diskutieren und zu arrangieren, damit dies ruhig und sensibel gegeben werden - nicht in der Gegenwart von anderen Kindern. Zum Beispiel könnte es in der Schule Büro oder von der Schule Krankenschwester falls vorhanden gegeben werden.
Kinder klagen oft es ihnen peinlich ist zu sehen die Einnahme von Medikamenten in der Schule und die in irgendeiner Weise anders als ihre Altersgenossen, so ist es wichtig, dieses Recht zu bekommen. Halten Sie in regelmäßigem Kontakt mit der Schule über Medikamente Fragen.
Die Verwendung von extended-release Medikamente, die in einer einzigen Dosis morgens gegeben werden kann, kann helfen, die Probleme mit der Lagerung und Verabreichung von Medikamenten während des Schultages einhergehen, zu vermeiden.
Im Folgenden sind einige der häufigsten Probleme Ihr Kind in der Schule haben wird, mit einigen praktischen Tipps - von denen einige Diskussion mit dem Lehrer Ihres Kindes benötigen.
Im Klassenzimmer
Reden zu viel
Dieser neigt dazu, zu verringern, wie Ihr Kind älter wird.
Tipps, um diese anzugehen sind fragen die Lehrer:
- einen Timer, zum Beispiel, wenn sie abwechselnd in einer Gruppe
- erinnern die ganze Klasse vor sprechen sie, dass sie nur einen Satz geben
- erinnern die ganze Klasse, um ihre Hand heben, wenn sie sprechen wollen.
Unterbrechen der Lehrer
Dieser neigt dazu, noch schlimmer in der Grundschule. Wie bei zu viel zu reden, es Schwänze ab, wie Ihr Kind älter wird.
Wenn Ihr Kind auf stimulierende Medikamente, sind sie eher zu beginnen unterbrechen, wenn seine Medikamente nachlässt. In diesem Fall sollte der Lehrer überprüfen (sensibel), ob das Medikament getroffen wurde.
Tipps, um diese zu bekämpfen sind die folgenden.
- Bringen Sie Ihrem Kind, was zu tun, wenn sie Anweisungen vergessen haben, z. B. ihre Hand heben und warten auf den Lehrer, ihm zu antworten, oder ruhig stellen ein weiteres Kind.
- Bitten Sie den Lehrer die ganze Klasse über die Regeln für die Unterbrechung Regeln erinnern. Wenn Ihr Kind besteht, sollte der Lehrer, um sie auf ihre eigene zu sprechen, nicht vor der Klasse.
- Schlagen Sie ein Belohnungssystem, das sichtbar zu Ihrem Kind ist, z. B. mit einem Buch von Karten mit vier farbigen Gesichter. Das erste Gesicht ist ein Lächeln, ist der nächste neutral, der nächste ist unglücklich, und der endgültige (rot) sieht Kreuz. Wenn Ihr Kind macht es bis zum Ende der Sitzung, ohne dabei den roten Gesicht, bekommen sie einen Stern. Wenn sie das rote Gesicht zu erreichen, sie kennen die Folgen.
- Zustimmen ein geheimes Signal mit ihrem Lehrer, die nicht offensichtlich für den Rest der Klasse, zB der Lehrer oder nickt reibt ein Ohr, wenn sie, um Ihr Kind zu erinnern, wieder auf die Strecke brauchen.
Unaufmerksamkeit
Tipps zu bewältigen sind fragen die Lehrer:
- Blickkontakt, bei einer Weisung
- brechen Anweisungen in überschaubare Einheiten (zeitlich, wenn möglich) und loben Sie Ihr Kind, wenn Sie fertig, dann gehen Sie zum nächsten Stück
- Ihr Kind den Anweisungen wieder zu wiederholen, um sicherzustellen, dass sie wissen, was sie erwartet, sind zu tun
- wiederholen sich, wenn Ihr Kind unruhig
- geben schriftlichen sowie mündlichen Anweisungen - z. B. Überprüfung Anweisungen auf dem Brett, aufzulisten, was Ihr Kind zu tun, um die Zuordnung zu vervollständigen muss, verwenden Sie visuelle Hilfsmittel und Checklisten
- Bringen Sie Ihrem Kind, um Listen von dem, was sie zu tun haben, zu machen, dann priorisieren Aufgaben innerhalb der Liste
- Fragen zu stellen, um die Aufmerksamkeit Ihres Kindes zu halten.
Zu Hause
Homework Fragen
Dieser neigt dazu, entweder Ihr Kind es vergisst völlig, oder nicht zu Ende bringen.
Tipps zur Bewältigung gehören:
- fragen die Schule für ein Haus-Schule Tagebuch, so dass Sie wissen, was die Hausaufgaben
- Ihrem Kind helfen, planen die Zuordnung und brechen sie in kleine Stücke
- Hausaufgaben haben eine Routine - lassen Sie sie haben eine Pause nach der Schule, dann eine festgelegte Zeit für die Hausaufgaben, dann noch eine Pause
- Lassen Sie Ihr Kind tun es in Bursts - nicht sie zu zwingen, zu lange zu konzentrieren
- ihm einen ruhigen Ort, um ihre Hausaufgaben zu machen - mit gutem Licht und ohne Ablenkungen, wie Musik oder TV
- ihm den Rücken stärken und ein Interesse an seiner Arbeit
- wenn sie hart, aber versuchen immer noch nicht fertig sind, drücken Sie ihn nicht zu hart - erinnern sich an ihre Leistung variabel ist, so dass sie es leichter finden morgen.
Lernschwierigkeiten
Ihr Kind kann über allgemeine Probleme mit ihrer Arbeit, oder er kann bestimmte Probleme haben - in diesem Fall der Lehrer, ein sonderpädagogischem Förderbedarf Koordinator (SENCO) oder ein Therapeut kann Ihnen Ratschläge, wie Sie helfen können.
Tipps zur Bewältigung gehören:
- sicherstellen, dass sie einen ruhigen Lernbereich
- bekommen die Lehrer die Erlaubnis für sie das Klassenzimmer mit einem Helfer zu verlassen, um für einen Spaziergang Pause
- Bringen Sie Ihrem Kind, um Planer, Diagramme oder Tagebücher verwenden
- nutzen visuelle Hinweise
- geben Schritt-für-Schritt-Anleitungen
- überprüfen Sie, ob Ihr Kind kann mehr Zeit auf Tests haben - sie können es brauchen
- Computerprogramme können mit spezifischen Problemen zu helfen.
Peer Schwierigkeiten
Besonders, wenn sie impulsiv sind, können Sie Ihr Kind Hänseleien überreagieren oder lassen sich auf etwas albern angestachelt werden.
Die folgenden Tipps können Ihnen helfen.
- Eine Spielzeit Tagebuch: wie ist es gelaufen, gab es irgendwelche Probleme, was hast du getan, wie haben andere reagieren, was könnte man anders machen können?
- Bei Junior School lehren, bis 10 zählen, bevor Sie reagieren, oder zu Fuß entfernt und sprechen Sie mit einem Lehrer.
- 'Circle Zeit' bietet eine gute Gelegenheit für Kinder zu diskutieren und zu verstehen, jede andere Standpunkte, Probleme und Schwierigkeiten. Es ist besonders hilfreich für Kinder mit ADHS oder Autismus. Stuhlkreis besteht aus regelmäßigen Treffen von etwa 40 Minuten. Kinder sitzen im Kreis und diskutieren Themen, die von einem Lehrer geführt. Jeder Kreis Zeit wird in verschiedene Phasen aufgeteilt: Treffen, warm-up, Öffnung, Jubel-und Beruhigung.
- Am Gymnasium, versuchen Rollenspiel.
Weitere Informationen
Eine hilfreiche Übersicht mit recommendationd über die tägliche Verwaltung von ADHS in der Schule wird von Fintan O'Regan (www.fintanoregan.com) vorgesehen:
- Cooper P und O'Regan F (2001) Erziehung von Kindern mit ADHS: Routledge Falmer Press
- O'Regan F (2002) Wie zu lehren und zu verwalten Kindern mit ADHS: LDA ein Geschäftsbereich von McGraw-Hill